2023年4月4日 星期二

把失敗化養分 大谷翔平守住WBC冠軍


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2023/04/04 第499期  |   訂閱/退訂   |   看歷史報份   |   粉絲專頁
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小編微手記
慎終追遠
民政司呼籲,民眾祭祖掃墓應減少焚燒香燭金紙,既環保也防止山林野火。圖/本報資料照片
清明節是國人的傳統大節日,但發展至今,又有兒童節又放長假,既是感懷祖先之時,也是閤家出遊好機,所以媒體上可見各式各樣的外出安全提醒,同時也有一堆優惠好康,希望大家都出外走走。

例如,為疏解掃墓祭祖人潮,內政部民政司在假期前不斷呼籲,祭祖掃墓分流,勿集中於清明節當日,也要儘量將砍除後雜草集中堆放,切勿自行焚燒、減少焚燒香燭金紙,既環保也防止山林野火。

另外,往年在3、4月間就會從高雄茂林往北遷徙繁殖的紫斑蝶,今年似受乾旱影響,比往年慢半個月北返,相關單位節前在國道3號林內段觀測到大量紫斑蝶現蹤,隨即緊急封閉北上251至253公里外側車道「讓蝶」,也提醒用路人在這段時間多禮讓紫斑蝶。

也因假期包含了兒童節,各縣市都有相關的兒童優惠活動。交通部則公布預測塞車路段,希望有助分散車流。

好讀本周五問:
1.你家有掃墓嗎?若有,掃誰的墓?若無,原因為何?
2.台灣各地清明節習俗有不少差異,你家有什麼必備的食物?
3.除了「清明時節雨紛紛……」還有哪些和清明有關的詩詞?
4.清明節和中元節有什麼不同?
5.身處科技時代,你怎麼解讀清明節意義?

4月6日╱周四中午12:00截稿,獲刊登者贈小禮一份,另選特別獎,神祕禮相贈,本期禮物於5月初寄送。投稿由此去

 
閱讀知天下
日本國高中生 最想當上班族
許多日本國高中生把「上班族」排在理想職業第一位。圖/取自網路
日本保險業者「第一生命保險株式會社」公布年度學生夢幻職業排行榜,結果發現許多國高中生把「上班族」排在理想職業第一位。

「第一生命」每年訪查高中以下各階段學生未來志業,今年詢問3千位小學、國中與高中生「長大後想做什麼」,結果發現,除了小學女生外,其他學習階段的學生不約而同都想當上班族。上班族是今年調查中,小學男生最理想的職業;更令人訝異的是,「第一生命」已連續第三年出現國高中以上班族為求職夢想的調查結果。

★小學

小學男生最想當上班族、YouTuber或影音內容創作者,以及足球員;小學女生的前三職業志願則是甜點師、漫畫家╱插畫家,以及上班族。過去兩年的調查結果也顯示,小學女生最想當甜點師。

當被問到最想當哪個領域的上班族時,小學生回答依序為科學、科技和製造業,另受到新冠肺炎防疫政策鬆綁的影響,休閒旅遊和貿易領域的排名也很前面。

★國中

國中男生的夢幻工作前三名依序為上班族、公務員,以及資訊科技(IT)工程師;國中女生的前三名則是上班族、漫畫家╱插畫家,以及公務員。

去年調查顯示,漫畫家╱插畫家是國中女生志業的第十名,如今一舉前進8個名次,反映出日本漫畫與動漫產業蓬勃發展,並帶動相關關職缺如行銷策畫等職涯發展。此外,特定動漫爆紅,其內容成為時下流行語,也讓年輕人對於能創造趨勢的工作萌生憧憬。

受訪學生表示,他們不僅對動漫製作有興趣,也希望參與創造電玩或「虛擬YouTuber」(VTuber)角色的工作,後者利用虛擬角色在線上表演,人氣VTuber如噶嗚•古拉、絆愛和森美聲的粉絲和訂閱人數破百萬。

★高中

高中男生的前三名理想職業是上班族、公務員和IT工程師,高中女生則最想當上班族、公務員和護理師。

此次調查也凸顯IT產業與軟體業的演進,逐漸吸引年輕學子的興趣。IT工程師與程式設計師在所有學齡階段都擠進夢幻職業前十名,無論性別。

「第一生命」研究員澤口的場表示,學生最想從事職業的排行隨著時間改變,尤其愈來愈多學生年紀輕輕便學習編寫程式。澤口說:「性別偏見滲透學術領域多年,IT領域向來反映相對少數的女大學生主修科學與工程學,但近幾年情況改變,科學與工程逐漸吸引女學生的目光。」

 
話題補給站
把失敗化養分 大谷翔平守住WBC冠軍
日本隊成為世界棒球經典賽最大贏家,大谷翔平興奮抱住捕手中村悠平,全隊開心慶祝隊史第三座冠軍到手。圖/美聯社
7歲寫下宏願「27歲入選經典賽國家隊、拿下MVP」,28歲的大谷翔平在今年達成,日前率領日本隊以3比2擊敗美國隊,拿下因疫情延後一年舉辦的世界棒球經典賽冠軍,並獲選最有價值球員,他的人生成就,猶如從漫畫中走出的人物。

效力洛杉磯天使的大谷翔平,上季以超狂「二刀流」表現成為美國職棒大聯盟的人氣球手,《洛杉磯時報》更為他做了專題,於頭版刊出漫畫版的大谷,指他就如現實的漫畫人物。日本著名棒球漫畫《鑽石王牌》作者寺�鉊峇G,接受專訪時表示,大谷翔平是超越漫畫人物的存在。

在進化成「怪物」之前,大谷在2018年加入天使後的首次春訓,也曾面臨嚴重瓶頸,打擊部分被評為「高中生水準」,明顯應付不了變化球、被三振是司空見慣。大谷將失敗經驗化為養分,他曾說:「我有太多成長空間了,我覺得我現在還沒有看到身體極限,還有很多可以學習的東西。」

除了棒球之外,日本近來陸續出現像澀野日向子(高球)、羽生結弦(滑冰)等好手。而這些運動選手能夠成功,也與他們成長、教育環境有關。

根據日本媒體《現代жЖбЗ》報導,大谷雖然從小就打棒球,但父母從不會強制要求他去練習,而是讓大谷自由培養興趣,讓他能享受在棒球這件事上。

澀野日向子的父母,也不會硬要女兒練球。他們要是發現澀野情緒不佳,就會主動說「那今天就先休息吧」。關於高球的技巧,他們交給教練負責,以免自己亂出主意,會讓孩子產生混亂。

再者,這幾個家庭都有「絕不在孩子面前吵架」的習慣,也因為一直在氣氛愉快的家庭中生長,大谷在成長過程中,從來沒有出現反抗期。

報導指出,另外像是羽生結弦,或是將棋高手藤井聰太等人,雙親也都很尊重小孩子的興趣,不會說要他們停下來去念書,或者數落「你看誰誰誰成績比你好」等等。這也說明了,培養出超一流人才的關鍵,可能就在願意相信孩子,讓孩子能夠樂在興趣中的父母。

 
作文小錦囊
聯合報寫作教室—善用因果動機 讓故事活起來!
文╱聯合報寫作教室講師高宇平
在故事的發展裡,每個角色的行動都有因果,或許是動機,或許是事件形塑的原因,這些都會是推動劇情、構成事件的重要因素。因此,如果角色的動機明確,所做的行動都合於人情事理,那這個故事便「活」起來了!

可如何讓故事「活」起來呢?可以透過幾個方向來進行。

心理描寫

需要讓角色擁有動機可以從心境來著手,因為發生過某事件,所以角色如此思考,導致做出了這樣的行動;或是設計一個過往經驗,分析心理活動。在111年會考作文〈未成功的物品博覽會〉有篇佳作便寫:「從小習武的我,憑著那要強而不想落人一節的個性……總是穿著比別人亮麗百倍的戰袍……就像我的傲氣般,鋒芒畢露。」

動作描寫

動作往往可以表達一個人的內心活動,我們可以透過動作去強化心理的活動與狀態。接續前例,如:「在那場重挫我的失敗後,我緊抓著自己的腰帶走下了台,氣憤和委屈無處宣洩,我一條條的將腰帶上的絲線拉起,好似能抹去那次失誤般,可我再清楚不過,都是自己的虛榮心將我推向萬丈深淵……。」

對話描寫

在對話上,可以寫出自我對話,或是加入「導師」角色,總之是需要主角有所改變的,可令角色具有反思性,如此便產生了轉折感。接續前例,如:「教練早就告訴過我厚實的絲綢腰帶占的面積更大,兵器操作不好便很容易鉤住,對自己的無限信心和愛慕虛榮卻屏蔽我的雙耳,於是有了那一條殘敗、絲線破損不堪的腰帶。」

本篇中的「我」,因為要強且具有傲氣,因此穿著亮麗浮誇的服裝比賽,進而導致失敗,而後在教練的話語中反思,最終懂得:「要擇我所適,著最樸素的衣,打最俐落的拳,沒有金玉裝飾,只留下最純粹,想要帶給大家看的表演。」的道理。

故事便是如此構成的,只要因果足夠明確,一步步的達成合於人情事理的最終結果,那就足夠真實,故事也就會「活」起來了。

(本文由聯合報寫作教室提供)
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