blog1aree345新聞: 在動物與動物、人與人之間，我渴望與你交流

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第758期∣2018/07/24∣訂閱/退訂∣看歷史報份

★	編輯手記	在動物與動物、人與人之間，我渴望與你交流
★	本期主題	知識誕生的奧祕
★	主題書介紹	《寫給兒童的文明史1：奇妙的語言世界（二版）》《寫給兒童的文明史2：無字王國（二版）》
★	最新消息	2018蘭陽繪本創作營——彩繪南方澳，鯖魚、海洋和年輕的你！圓滿落幕！
★	活動快遞	小魯姊姊說故事


	★ 編輯手記

>>>在動物與動物、人與人之間，我渴望與你交流　　　　　　　　　　

文/小魯編輯　珊珊

　　《寫給兒童的文明史1：奇妙的語言世界（二版）》由溝通開始，藉由肢體、目光、不同動物間聯繫的訊號，任何生存於世界上的活體，都得以具備某種與外界交流的方式，而這樣的方式，有時是心領神會的，無法訴諸於形體。《寫給兒童的文明史2：無字王國（二版）》則不然，專注於不同的國家與民族，溯源文字最初始的形貌和符號，以及之後衍生成為不同功能、供以記載和交流的文字媒介。雖然此兩本書，主要以探究語言和文字歷史的角度撰寫，但仍時常藉由主角阿文，來延伸發想這些歷史知識之於我們的關係，試圖拉近彼此的距離。
　　以人類而言，即便再獨立自主的個體，也會有溝通、交談的需求，換言之，有些喜悅勢必建立在與人分享、訴說之上的，而這樣一來一往的互動，造就了人類的群居性，在某些時間刻痕中想念陪伴，在某些抑鬱寡歡的光景裡渴求傾吐，而緊緊與此牽繫著的，便是本週小魯姊姊想與大家一起認識與探討的語言和文字世界。

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	★ 本期主題

>>>知識誕生的奧祕　　　　　　　　　　

　　人是很奇妙的動物。
　　從數十萬年前，幾位全身毛茸茸、眼神迷茫的原始人在冰冷的山洞裡，想盡辦法生起第一堆火開始，人就注定和其他動物不一樣了。
　　因為人會「創造」。
　　從原始人在他們的洞裡，用樸拙的線條畫出狩獵圖案時，我們就能知道，多年後，人類將會畫出《蒙娜麗莎的微笑》。
　　因為人有強大的、無中生有的創造力。
　　松鼠、狐狸、牛和鯨魚仍過著和千萬年前大同小異的生活。
　　而今天，我們將瓦斯爐的旋鈕一轉，就打出火焰；老祖宗狩獵用的標槍，已經變成了洲際導彈。人類已經用強大的創造力，建造出一個新世界。從古到今，人類的創造力永不停止，不斷地有新發明出現。
　　新的建築、新的衣服、新的做生意方法、新的音樂、新的繪畫、新的法律規定、新的交通工具、新的生活方式、新的禮儀、新的打招呼方式、新的交友方法等，都寫在新的奇奇怪怪的書裡……
　　人類所創造的這一切，我們把它叫作人類的「文明」。
　　今天，走在繁華的大街上，看著色彩繽紛的霓虹燈、巨大的廣告牌、擁擠的車輛、打扮得花枝招展的人群、電視牆裡播出的世界各地新聞，你會不會偶爾也停下腳步，問問自己：這一切是怎麼來的？
　　現代人會問這種「傻問題」的已經很少了，因為大人們都很忙，只顧著賺錢，他們只關心「這一切以後會怎樣」，因為這可能會影響到股市的漲跌、市場的變化。
　　而孩子們呢？孩子們則以為這一切都是「變」出來的，像變魔術一樣。
　　在孩子們的世界裡，很多美好的東西都會「自動」地出現。掉了扣子的衣服，第二天早上就已經被縫好放在床上；肚子餓了，餐桌上會準時「出現」一盤盤好菜；美麗的圖畫書，精采的小說、漫畫……更是「天生」就在那裡等著他們。
　　他們看不到半夜縫衣服的媽媽；想不到為了這桌好菜，媽媽費盡心思，揮汗如雨；更不懂得人類今天會有書，是經過了幾千年的努力。
　　孩子們世界裡的「好東西」沒有來源、沒有過程，他們不過問這些，也沒有人告訴他們，他們像生活在美麗的童話世界裡。
　　然而我們卻帶著這套書走進孩子們的世界。
　　我們要告訴他們這一切是怎麼「變」出來的，不不不，我們不是要破壞孩子們美麗的童話世界，我們只是要帶他們到「後臺」，看看魔術師的帽子裡藏著什麼奇蹟，袖子裡藏著什麼奧祕，告訴他們「人類文明」這場偉大的魔法是怎樣一步步「變」出來的。
　　這是一場「奧祕大公開」的表演，多有趣，多精采！
　　現在你們手邊的這十本書，要告訴你們的是：知識誕生的奧祕。
　　知識誕生的奧祕是一切奧祕的開始。
　　因為有書載著知識繞著這個地球飛翔，人類文明才會這麼燦爛，是書本把一個人的知識，隔著千山萬水、千年時光，還能帶到另一個人的頭腦裡，人類才不會永遠在原地打轉。
　　親愛的孩子們，我們就是要告訴你們，書是怎麼來的。
　　可別聽到「書」就打退堂鼓，當一本書靜靜地躺在那裡，你們想不到它的背後有那麼多動人的情節、精采的故事，甚至滄桑的往事。
　　一位在龜甲上一刀刀刻字的老人……
　　一名在羊皮書上畫著美麗花紋的修道士……
　　一本古老的中國書卷，流浪到了「沙漠裡的大書坊」……
　　一幕幕「書的往事」將在你面前展開。而在書誕生以前，我們先要帶你們去「尋根溯源」。如果可以將現在擺滿書的書店形容為大瀑布，我們就將帶你們去找到瀑布最早發源的那條小溪——文字、語言的誕生；從神祕洞穴裡的圖畫、金字塔裡的字謎……一直到「還沒有人說話」的「無言的世界」。
　　而在書誕生後，我們還有一趟「書的巡禮」，看看在為孩子們寫的兒童文學世界裡，已經有哪些被孩子們當寶貝看的傑作；而在大人的書堆裡，又有哪幾本威力比炸藥還大的「改變世界的書」。
　　這是多麼盛大的一次「書之旅」！你們不用擔心會迷失方向，因為我們為每一冊都精心設計了一位主角，可以當你們的嚮導。
　　你們也不用擔心會讀來無趣，因為，為這套書傾注多年心血的我們，可不是想做一套有「催眠」效果的教科書。相反地，我們在編輯部無數個「失眠」的夜晚，嘔心瀝血，時刻不忘的是「如何讓孩子讀得快樂」。

因此，我們希望呈現在你們面前的是：
　　一套充滿幽默與智慧的書。
　　一套時常讓你們發出「啊，原來是這樣，真沒想到！」的書。
　　一套像在說故事，卻又有著像百科全書般豐富畫面的書。
　　文字要精美，插畫不但要有魅力，還要與眾不同——我們簡直是在苛求自己了。我們甚至希望文字不只是文字，還能讓你看到畫面；插畫不只是插畫，更是能「說」出文字說不出的「弦外之音」。
　　一個真的認為文明是憑空「變」出來的「未來主人翁」，也有可能在未來像變魔術一般地把人類文明變成廢墟。
　　如果我們能讓孩子們為這套書著迷，讓他們因為了解了書的歷史，而對書產生情感，懂得敬畏知識的力量，同時從心底升起一股感恩之情，感謝過往無數歲月中，那些默默傳遞知識的人……
　　那麼，也許他們將會珍惜現在的一切，而我們也可以期待人類將有一個更美好的文明。

我想知道人類從野蠻走到文明每一步的情形。
——法國文豪伏爾泰

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	★ 主題書介紹

>>>《寫給兒童的文明史1：奇妙的語言世界（二版）》　　　　　　　　　　

出版日期：2018年7月10日
ISBN：978-957-490-437-2
適讀年齡：中、高年級以上
80頁/27.2×21.5cm / 精裝

內容簡介
★文化部金鼎獎最佳圖書出版獎
★「好書大家讀」年度好書
◎一部專為小朋友設計的人文知識百科，從「書」的起源開始，認識人類文明的開端。

阿龍是個討厭語言的孩子，如果沒有語言的話，他就不會一直挨罵了！
但是，「無言的世界」又在哪裡呢？
在廢棄遊樂場中，神祕的魔術師給了他答案……
乘著高速旋轉的巨大魔輪，阿龍回到了語言還不存在的古代世界……

語言是怎麼發明的？
在語言出現之前，我們的老祖先是如何溝通的呢？
語言究竟有什麼神奇的力量，讓我們無時無刻都需要它？
本書將帶領小朋友了解語言的開端，從而掌握語言的力量。

作者簡介
陳衛平
　　國立政治大學哲學系畢業，輔仁大學哲學研究所碩士。於一九八六年成立天衛文化圖書股份有限公司，專門出版少年兒童圖書，現任天衛文化圖書股份有限公司及小魯文化事業股份有限公司發行人。在臺灣眾多少兒讀物中，獨樹一幟，力求培養中文兒童讀物寫作、編輯人才，為文化生態奠定必要基礎。自一九八七年，中國海峽兩岸開放交流以後，致力於兒童文學領域的對話與切磋。一九九○年曾率臺灣兒童文學界訪問團赴北京、天津進行座談。一九九七年上榜美國Who's Who in the World名人錄。他發起並推廣「中、小學班級讀書會」活動，以及「繪本閱讀與欣賞」觀念之普及運動，並參與講評及討論。作品有《寫給兒童的中國歷史》(榮獲文化部優良讀物推介、2015年中國大陸文津獎童書獎第一名)、《寫給兒童的世界歷史》(榮獲文化部金鼎獎最佳兒童讀物)等。譯作有《群眾與權力》、《國家的神話》、《世界電影史》、《羅素》、《科學的進步與問題》等。

延伸閱讀
《寫給兒童的中國歷史》
《寫給兒童的世界歷史》
《說給兒童的世界歷史》

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>>>《寫給兒童的文明史2：無字王國（二版）》　　　　　　　　　　

出版日期：2018年7月10日
ISBN：978-957-490-436-5
適讀年齡：中、高年級以上
80頁/27.2×21.5cm / 精裝

雖然名字裡有個「文」字，但是阿文最討厭的就是寫字了！
沒想到有一天，在罰抄課文的時候，他突然聽到了幾個小小的聲音，
低頭一看，竟然是自己寫的文字在說話！
這些會說話的文字們，會把阿文帶去哪裡呢？

文字究竟是如何誕生的呢？
在還沒有文字的時候，老祖先們又是怎麼生活的？
文字到底有什麼魔力，讓我們怎麼樣都離不開它？

本書將帶領小朋友了解語言的開端，從而掌握語言的力量。

延伸閱讀
《寫給兒童的中國歷史》
《寫給兒童的世界歷史》
《說給兒童的世界歷史》

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	★ 最新消息

>>>2018蘭陽繪本創作營——彩繪南方澳，鯖魚、海洋和年輕的你！圓滿落幕！　　　　　　　　　　

　　由宜蘭縣政府文化局主辦、小魯文化承辦的「2018蘭陽繪本創作營」培訓課程，於7月18日完美落幕。宜蘭縣政府文化局、蘇澳區漁會代表與營隊堅強的師資陣容皆出席了閉幕式，一同來分享學員們完成創作的喜悅。
　　四天三夜的營隊中，學員們與老師一大清早，伴隨著細雨走訪漁港、魚市及大街小巷，加上白日精實的課程及夜間交頭接耳地討論繪圖，彷彿南方澳的街頭巷尾都有著與大家的邂逅。且在在地漁民子弟兼祝大漁文創館總經理林國賓先生，和南方澳文史工作者廖大慶老師的帶領下，學員們更深入了解南方澳的漁業歷史與發展沿革。
　　深根在地之餘，如何與國際接軌也是蘭陽繪本創作營希望教給學員們很重要的一課，國際知名插畫家鄒駿昇跟學員們分享了許多國際獎項參展與海外求學經驗，更邀請到英國Templar 出版社的童書出版總監Lisa Edwards，暢談跨國企劃合作出版《最高的山·最深的海》，讓學員認識國際出版合作的模式；其中，當Lisa總編談及出版社團隊如何挑選繪者時，學員們各個眼睛一亮，因為出乎人意料的是：Templar 出版社竟有很大部分是根據社群網站的作品呈現選擇繪者。像鄒駿昇老師就是總編輯 Winsome 在網路上看到其作品後，進一步聯絡的，這對學員們來說不啻為一個曝光作品的絕妙新平台、新出路。
　　而踏在創作這條路上，難免艱辛和寂寞，因此前輩的經驗分享分外重要，本次安排了與學員們年齡相仿的年輕繪本創作者林柏廷老師，講述一路走來碰上的風風雨雨，讓學員少走一些彎路，不再摸著石頭過河。
　　而在創作階段，邱承宗、陳美燕、黃志民與石麗蓉老師走入小組貼身指導，給予學員們專業意見與回饋，協助釐清如何呈現想展現的地景元素與地方故事，指導學員一步一步讓腦海中的南方澳之美躍上紙面。
　　成果發表會上，學員們熱切地介紹著各自的創作理念，每一幅畫面都扣緊著「南方澳」和「漁港」元素，讓讀者們以當地小男孩的眼光，來看漁港的一天。走過當地廟宇、大橋，看著大船入港、熱鬧的魚市叫賣，漁民和買家的吆喝聲彷彿透過畫面傳遞出來。本次主要以水性色鉛筆為媒材，輔以水彩，以暈染營造港邊的朦朧之感，成功展現南方澳給人的純樸之感，更多的是濃濃的人情味。
　　結業式與會後座談時，陪伴學員多日的邱承宗老師認為本屆學員彼此配合度很好，也樂於主動與他人協調，集體創作與獨立創作有很大的不同，樂見學員們各司其職，並且互相協助，畢竟共同創作就是需要不停與旁人擦出火花。陳美燕老師則是提到，團體創作繪本最重要是能夠前後呼應，達到整合，學員們在與人合作時一定會遇到一些衝突，不過能從他人的創作中得到不一樣的啟發是很好的學習。
　　走過這麼多屆的蘭陽繪本創作營，可以看出宜蘭縣政府不遺餘力地培育繪本人才，一方面讓各個身懷絕技的學員們，實地去領略宜蘭的美，另一方面，更讓廣大蘭陽創作繪本的讀者們，透過圖畫、故事中呈現的感動，重新發現不一樣的宜蘭。然而2018蘭陽繪本創作營的成功，絕不只是優秀講師與學員的功勞，特別感謝宜蘭縣政府文化局的大力支持，以及蘇澳區漁會、祝大漁物產文創館各方面協助，有了他們，完美才成為可能。相信參與蘭陽繪本創作營的每一份子，都能帶著愉快的合作經驗與滿滿收穫再度啟程。

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	★ 活動快遞

>>>小魯姊姊說故事　　　　　　　　　　

7/22(日)15:30-16:30新書分享會《最熱烈的掌聲》陳怡蓁
藝殿小書房樹林店238新北市樹林區樹新路40-6號
7/27(五)19:30-20:00小魯姊姊說故事《笨雄，加油！》
文化中心店臺南市東區中華東路三段360號3F
7/27(五)19:30-20:00小魯姊姊說故事《笨雄，加油！》
信義兒童書店臺北市信義區松高路11號
7/29(日)9:00-16:30台北市醫療人員及閱讀志工親子共讀培訓講座
聯合醫院和平院區A棟10F大禮堂

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	★ 訊息公告

　　 •「川」流不「習」貿易戰滿漢全席？
中國國家主席習近平曾宣示，一旦爆發貿易戰，將對川普以牙還牙。但面對這場貿易戰，中國真的準備好了嗎？中國官員對於即將到來的貿易摩擦或貿易戰似乎還沒做好思想準備，而反華正成為美國公眾與執政黨的共識。

•從送報童到微軟最年輕總經理
從10歲就開始打工，從送報打工中，孫基康不只賺取了零用錢，還從中學習到商業及經營客戶之道。而在每次的職涯轉折中，他都積極迎接不同挑戰，從中學習及成長。

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2018年7月24日 星期二

在動物與動物、人與人之間，我渴望與你交流

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