台灣大學今(20日)凌晨發生潑灑硫酸凶殺案，25歲張姓台科大畢業生昨晚(19日)到研一女宿舍大廳，找台大心理系研究所23歲謝姓學生談話，結果最後竟拿出疑似硫酸的液體潑灑，並拿刀追砍謝後自己割喉自殘，導致一死（張男）三傷（謝姓學生、駱姓學生及女保全)的悲劇。
（更新時間：21:30)
□時間：10月19日晚間約11時-20日凌晨
□地點：台大研一女宿舍大廳傳達室
□經過：19日晚間，23歲台科大張姓男學生到台大研一女宿舍前與23歲台大心理所謝男談判，未料後發生爭執，張男持強酸往謝男身上潑，還波及在場的駱姓學生及女保全，謝男不但被潑酸還被張男持刀追砍，最後傷重緊急送醫，張男見謝男倒地後，朝自己潑硫酸又激動拿水果刀刺向頸部，割喉自殘，倒死血泊中。
□死傷人數：張姓男學生死亡、謝姓學生（重傷）、駱姓學生及女保全受傷。
□導火線：疑因感情糾紛
校方向警方證實，雙方是同性情侶關係，平常也積極參加同性權益社團，因此案發一開始，警方已朝情殺方向偵辦，加上被害謝姓學生家屬證詞，警方初步認定雙方為情侶關係，因雙方分手問題談不攏，才導致這起喋血案件。
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悚！追砍台大研究生畫面曝光
張姓女研究生表示，從2樓房間內聽到男女叫聲，女性大呼「救命！救命！」，聽起來就真的是「出事了」，第一時間因為害怕將房門上鎖，約5分鐘後，才從窗戶往外看，看見地上有咖啡色的物體，直到救護人員到場才知道「那是人！」張姓研究生回想晚上所見所聞，還會發抖。
目擊學生1:聽到救命聲衝出來
學生說，他就住在保全房間旁，聽到「救命、快報警」喊聲立刻衝出察看，發現保全受傷，他立刻要保全去沖水。他說，沒多久，越來越多學生聽聞事件，開始找吵架的兩名學生，就發現一具焦屍。
目擊學生2:兩人吵了快20分鐘
一開始聽到張男等人在宿舍中庭爭論，大概吵了10到20分鐘，其中張男情緒失控，往另一個同學和保全身上潑灑疑似硫酸的液體，接著潑酸的同學就追出宿舍，他看保全傷勢嚴重，便留下來照顧她。
同宿舍同學:聽到淒厲叫聲後整晚睡不著
住研一女宿的學生表示，今天凌晨聽到淒厲的叫聲後，整晚徹夜難眠，還看到許多新聞繪聲繪影的描述，感到十分恐怖，今天早上原本還不敢出宿舍門口，直到男朋友來接送後才出門上課。
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事發後，警方獲報7分鐘趕抵現場，初步了解，死者即兇嫌張姓校外人士潑硫酸及持刀傷人自殘，背包裡還有電擊棒，未見遺書，事發地點為女生宿舍的傳達室。
副分局長黃國珍表示，凌晨0時8分獲報，員警0時15分到達到場經調查，校外人士張姓男子和就讀台大的謝姓男學生發生糾紛，引發憾事。
檢警初步驗遺體
檢警初步相驗遺體發現，涉嫌潑酸後再自殺的張姓死者，右頸有數刀割傷，頸部皮膚幾乎被割到被翻起，傷口至少超過10公分，全身都有遭酸液潑傷的痕跡，其中手部最為嚴重，但未傷及骨頭。
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為何爭執都是男生，事發地點在女宿？
台大主任秘書林達德今天受訪指出，事件最早發生在昨天晚間11時多，台大謝姓研究生和張姓校外人士在宿舍外發生爭執，後來謝生想返回宿舍，張男追上，約於11時30分，兩人進入傳達室爭執，雙方爭執一段時間後，發生潑灑液體情況，後來張姓校外人士衝出宿舍區，隨後在宿舍外的通道自盡。
事發的研究生宿舍，女宿有門禁，男宿則是開放空間形式，男女宿間以一穿堂隔開。傳達室設置於靠女宿這邊，屬於男女宿共用，男學生也常會到傳達室拿信件、詢問相關事宜等。
另外，事發的宿舍，白天由輔導員管理，晚上則是委外保全，今天受到波及的女保全，便屬於委外人員。
依法絕對不起訴 民事求償恐失望
若本案中張為行凶者，且非他殺，因他已經死亡，依刑事訴訟法第252條規定，「被告死亡者」應為不起訴之處分。
張潑酸造成3人受傷，其中謝姓學生全身遭灼傷最為嚴重，傷者可以民法請求損害賠償，即便張姓凶手已死亡，仍可向他的繼承人請求賠償。所謂的繼承人，多為直系血親。
律師林育杉指出，繼承人除非拋棄繼承，否則得就被繼承人的債務負賠償責任，但現行制度為「概括繼承限定責任」，亦即繼承多少就在繼承範圍內賠償，不需要拿固有的財產來賠償原告，因此死者名下有多少財產，攸關被害人能獲償多少金額。
依現有資訊來看，張姓台科大畢業生為25歲，已經成年，父母已無直接監督責任，不需就兒子的不法行為連帶賠償。
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醫師：
學校系統1個月內是關鍵追蹤期，要從被害人這個圓心往外，關懷包括目擊者學生等，提供急性壓力反應症狀的資訊及該跟誰求助。
同心圓的核心─傷者會優先給予身體的治療，接著要長期關懷追蹤他本人及親人的心理創傷。圓的第二圈是目擊者，身體未受傷害，但有沾到心理病毒。他們要懂得自我保護，好好吃、好好睡，不要上網、開電視看相關報導、尤其是影像。
社群媒體發達，目擊學生是否可上網站寫文抒發情緒? 陳錦宏說，以臉書來說，同溫層朋友懂得關懷還好，若是公開社群最好不要聊，通常只會愈來愈激烈。至於身邊朋友該怎麼跟他們聊? 他說，不要談細節、驚悚的過程，只要抒發害怕、衝擊的感覺。
賴清德：
「發生這個事情真的很令人遺憾，我們要跟年輕朋友說，「真正愛一個人，應該要尊重對方追求幸福的權利，『占有』常常會讓整個情況更糟。希望在各個階段的教育，老師應該要分享這樣的理念，避免這種事情再發生。」
葉俊榮：
內政部長葉俊榮表示，校園中發生這樣的事情非常不幸，整件事情還在了解調查中，而無論是學校本身還是警察機構等，都要共同努力，確保大家安全。
柯文哲：
這種學生的感情糾紛，「你警察進校園也沒有用」，等警方調查結果出爐，要討論再來討論，「還沒搞清楚不要亂討論」。
葉毓蘭：
過去，同志之間的戀情，因為屬於不被祝福的禁忌，可以揀選、相遇、匹配的對象較少，因此彼此的領域感較異性戀更為強烈，一但情變往往衍生殺機，而且多半是刀刀見骨要命的殺機，殺人者通常也會自認為是被害人，尤其是被背叛的被害人，因此，也都會有同歸於盡的準備，殺人後自殺，在他們的解讀裡，這是殉情。
希望這起案件不要被擴大成為反同恐同的爭端，因為，不是只有同志分手會走偏端。
網友反應：
「台大不意外」、「念書念到哪裡去？」、「又是台大」、「難怪台大排名直直落」等。
中華民國諮商心理師公會全國聯合會發言人林萃芬：
（回應網友酸言:台大不意外、又是台大..等）
以一個20歲左右的青年來講，正值學習親密關係的階段，每個人成長階段中，還得逐步學習情緒、情感教育，都是靠自我摸索，一旦沒有順利摸索，就可能出現問題，這完全與「名校」、「讀書」毫無關係。
台灣是個過度成績導向的社會，家庭給予的情感教育遠低於成績教育，無論是不是名校的學生，台灣大多的家庭皆是，不斷批評名校學生感情處理不佳，完全是「非理性的想法」。
學者：
高雄師範大學教育學系副教授魏慧美表示，從台大校園潑酸案，可以看出我們對情感教育的匱乏。他說，書念的好的所謂「人生勝利組」，面對情感被拒、有競爭等不知如何處理。
她表示，關於感情的事「不是長大就會懂」。有孩子以為別人身體靠近覺得緊張，就是喜歡對方心跳加速的感覺，從喜歡到愛，都需要人協助。
魏慧美表示，在大學校園內有不少情侶是從高中就開始交往的，建議至少國中開始要有情感教育，可以安排在輔導活動課程內。她說，現在輔導活動以態度、價值觀、生涯規畫為主，可加進情感教育。大學通識課也可以開設情感教育。
避免發生衝突 情緒控管方法
精神科醫師楊聰財表示，EQ訓練，提升正面思考，兩者是綁在一起的。楊聰財指出，想不快樂的事，為何會離開我、欺負我、不公平，生氣就容易衝動失控，所以要學習正面思考。有時真是「說者無心，聽者有意」，也可能對方有苦衷。此案兇嫌以強酸攻擊，明顯是帶強烈的怒意。
楊聰財表示，情緒管控有多種方法，最好的方法是運動讓腦內分泌巴菲安等，改善情緒及睡眠；第二是離開衝突現場，喊「暫停」，第三是出去洗把臉，第四是找個安靜的地方聽音樂，做正面冥想。
他指出，當負面資訊傳過來，若能緩個3至5分鐘，訊息就會傳到額葉的理性系統，告訴自己緩一下，要有文明的舉動。經過訓練的思考，能啟動理性大腦，做正向對話。
發生化學性燒傷或灼傷怎麼辦
長庚醫院腎臟科系教授級主治醫師顏宗海指出，強酸或強鹼等接觸人體，將造成化學性燒傷或灼傷，一般而言，酸燒傷會造成凝固性壞死，鹼燒傷會造成液態化壞死，強鹼比強酸對組織的傷害更大。傷害面積大的時候，有可能導致呼吸衰竭、休克、腎衰竭等。
民眾在工作或其他場所中若不慎發生化學性燒傷或灼傷，除了少數化合物例外，大多數情況可依沖、脫、泡、蓋、送五字訣加以處理，最好在第一時間以大量清水沖洗20分鐘，藉由稀釋降低傷害，須注意水壓不能太大，否則對組織傷害更甚。
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1998年清大王水溶屍案
1998年清華大學女研究生洪曉慧與同學好友許嘉真都愛上學長曾煥泰而交惡，洪曉慧將許殺害以後，以王水毀屍，2008年洪曉慧假釋出獄，接受出版社邀請擔任譯者出書。
2013年東南科大刺殺案
在2013年，北市東南科技大學的大一新生孟繁，因走路被撞到，與學長發生口角鬥毆。勸架的吳姓大二學長被兇嫌刺殺3刀不治，台北地檢署一審認定孟繁沒有殺人犯意，依傷害致死罪、傷害罪，判8年4月徒刑。
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